调研团队前往下司古镇，深入景区内部开展实践调研，探访了阳明书院等文化地标，并结合《旅游目的地开发与管理》、《旅游景区开发与规划》、《服务管理》等课程知识对景区内部所存在的问题提出具有建设性意见。随后，在景区讲解员的带领下，对古镇的旅游经济、文化挖掘、规划策略等方面进行了细致的分析，MTA同学们不仅被古镇精美的建筑和悠久的历史所吸引，更在实地调研中深刻理解了文化和旅游如何赋能乡村振兴，以及全域旅游目的地建设的实践路径。

 随后，调研团队前往西江千户苗寨，这里是全球最大的苗族聚居村寨，以其独特的苗族建筑风格和丰富的民族文化而闻名。MTA同学们在这里深入体验了苗族同胞的生活方式，参观了苗族博物馆，学习了苗族银饰、刺绣等非物质文化遗产的制作技艺。通过与苗族村民的交流互动，同学们对景村融合与产业升级、文化传承与创新以及智慧旅游平台建设、产业化发展和非物质文化遗产保护与传承等新质生产力的赋能等方面有了更加直观和深入的认识。

通过此次实践教学活动，2024级MTA同学对区域旅游发展战略及文化和旅游如何助力乡村振兴有了更为丰富的理解，并且通过亲身参与，深刻体会到了旅游行业的实际运作机制。同学们纷纷表示，通过实地考察和亲身体验，他们的视野得到了拓展，同时打破了原先理论与实践之间的隔阂，对旅游行业形成了更为深刻的认识。

【责任编辑】一审（校）：郭 鑫； 二审（校）：何胜仁； 三审（校）：孙小龙