为进一步强化学生干部责任意识、提升团学工作执行效能，推动学生组织规范化、高效化运转，国际旅游文化学院团委于2026年5月29日在学院二楼会议室开展“青蓝相接”团学骨干蓄水池工程第三期课程。学生科科长（团委书记）杨珺老师担任主讲人，团委现任主席团成员、各组织部级成员共同参加。

在第三课“抓细节·保结果：闭环思维与问题预判”主题授课中，杨珺老师以大家常见的案例开篇，通过现场对比，提炼出执行力的层级与信息提取转化的关联，点明精准捕捉、转化信息是高效工作的重要前提。

围绕执行力核心内涵，杨珺老师强调，执行力并非盲目行动，而是把任务中的“问号”转化为执行落地的“句号”，以结果为导向、以标准为底线、以闭环为起点，并为大家带来很多生动的案例。

为帮助同学们掌握实操方法，杨珺老师凝练出执行力“铁三角模型”：指令清晰化×拆解颗粒度×反馈闭环化，要求大家掌握节点必报、异常快报、事后复盘的工作准则，做到事事有回音、件件有着落。她结合工作痛点，梳理出拖延怠工、标准模糊、部门壁垒、情绪内耗四大制约执行力的问题。最后，她勉励全体学员在实干中成长为能干事、敢担当的青年骨干。

主席团成员谢顺勇结合近期开展的阳光校园跑活动进行复盘分享。他谈到，活动前期未对接正式文件便仓促启动招募，后续文件更新后出现赛程变动、选手流失等问题。他提醒大家要提前预判风险、做好工作闭环。最后，他自己说道：执行力不是“我做了”，而是“我要做好、做到底、做出好结果”。作为学生骨干，我们要以靠谱为底色、以专业为能力、以温度为初心，把每一项任务执行到位。

主席团成员董译壕结合活动筹备真实经历，指出前期因未提前规划、错失最佳时间窗口，导致嘉宾对接时间紧张、筹备工作被动。后续团队通过细化任务、责任到人，才得以保障活动顺利开展。她感慨道，执行力的核心要义，是把事情高标准“做好”，而非简单完成任务。

在小组讨论交流环节，同学们围绕活动承接、分工统筹、跨部门协作等工作难点踊跃发言。主席团学生干部结合自身工作经验逐一答疑解惑，为大家厘清工作思路、破解执行难题，帮助大家将所学方法更好地运用到后续工作之中。

本次课程沿用“理论讲授+案例复盘+小组研讨”的模式，将抽象的执行理念转化为可落地、可复用的实操方法，精准破解学生工作中的执行痛点与堵点，下一步，“青蓝相接”团学骨干蓄水池工程将持续开展专题培训，补齐学生干部能力短板，夯实团学工作根基，以过硬能力护航学院团学工作高质量发展。

图文：姚添、李红利、李义

一审（校）：董译壕、谢顺勇

二审（校）：杨珺

三审（校）：陈明